兩岸/學者：歷史教科書改革不能只做半套

閻光濤/整理

　中評社台北7月5日電，台灣統派人士昨日發表決議文，呼籲馬英九，歷史教科書要回歸憲法，為所當為，又有何懼？教科書改革不能只做半套，不能沒有原則、鄉愿討好。高中歷史教科書審定委員、台灣大學政治系教授張亞中表示，歷史教科書編撰應謹守憲法，避免造成一中一台或兩國論的史觀。

　張亞中說明，台灣的國、高中教科書是一綱多本，因此教科書的編撰程序，是先由課綱委員會寫出課綱後交給書商，各家書商依據課綱內容，撰寫教科書內容，再送國家教育研究院遴聘的教科書審定委員審查，若內容有爭議，就會回到書商作修改，再交複審委員作審查，通過後即可正式出版，現在的程序就是在書商撰寫教科書的階段。

　張亞中表示，審定委員會基於尊重歷史事實，尊重各教科書書寫自主，也基於對憲法的尊重，希望教科書能述明一個中國、各自表述，此立場是遵循憲法並符合兩岸關係條例，讓年輕人認識憲法的重要，這有甚麼不對？他謹守的原則，就是避免讓教科書出現一中一台或兩國論的錯誤史觀。綠營質疑他不是歷史學者，其實他擁有兩個學位，他有國際法、中國和西洋外交史等專業背景才獲聘任。


　課綱委員、文化大學哲學系教授王曉波表示，這些綠營學者難道想推翻憲法、想逼馬英九違憲嗎？替部分書商撰寫教科書的人支持綠營，只想拿扁政府時代編訂的教材拿來沿用、照抄。課綱委員會、審定委員會或複審委員，大部分都是從扁政府續聘到現在；也有些希望晉升為中研院院士、教授升等，不敢得罪目前掌握升等決定權的綠營史學家。
　
　王曉波舉例，新的課綱為揭發日本軍國主義在台灣的暴行，有列出慰安婦，但書商寫慰安婦的來源除了風塵女子外，還有自願參加海外慰安工作的婦女，根本在亂寫，替日本人講話，實在可惡至極。日本人篡改歷史教科書，掩蓋侵略的史實，大家不能同意，但台灣的歷史教科書掩蓋日本人對台灣的暴行與犯罪，撰寫內容的人又是那一種人？

　還有一位不願曝光的審定委員指出，扁政府時代的歷史教科書、特別是台灣史的部分，是依照旅日獨派人士史明《台灣人四百年史》的史觀所撰寫，內容陳述已經變成台灣是台灣、中國是中國的情況，現在馬政府終於要出第一本歷史教科書，所以希望起碼要回到憲法的立場去撰寫教科書，怎麼會被綠營批評說在篡改歷史？

　這位審定委員表示，不論是面對大陸，或面對台灣，都應該有國家的基本立場，如果改不回來，會變成馬英九在替綠營的教科書背書，這會產生巨大的連鎖效應；書商若是不作修改就交給複審委員，2位複審委員又放水過關，那就很難再改回來了。
　
（出處：中央日報 2012-07-05 11:47:18）