2015年5月9日 星期六
反黑箱課綱聯盟 籲高中教師拒絕違法課綱
教育部104學年度教科用書書展。康熹文化出版的公民與社會教科書在人與人權的章節裡，對於台灣白色恐佈的篇幅新舊版本有變動，左為舊版、右為新版。沈君帆攝
課綱微調風波不斷，教育部國家教育研究院今首度舉辦教科書展，展示各家書商依新課綱通過審查的教科書版本，反黑箱課綱行動聯盟今指出，高中職教師拒絕違法課綱，選用舊版課本，有社會、家長與法律的支持，既然國教院教科書中心主任楊國揚公開表示無法可罰，呼籲各高中學校、教師拒絕違法課綱。
教育部國教院今公開展示104學年新審定的教科書，國教院教科書中心主任楊國揚提及，依高級中等學校教科用書審定辦法規定，書商只能拿修訂過的新課本給學校選書，如果拿舊版提供老師選書違反規定，最重可撤銷書商執照。
針對楊國揚發言，反黑箱課綱聯盟傍晚發出聲明稿，內容提到，審定辦法第23條禁止的是「擅自變更審定之教科用書內容」，出版社所印製的教科書，只要是依微調前課綱所審定的版本，就不會產生違反審定辦法第23條的問題。
反黑箱課綱聯盟表示，教育部只要廢止出版社的審定執照，出版社就可以起訴教育部，使課綱效力有機會在訴願、訴訟程序中被釐清，加上楊國揚公開表示無法可罰，呼籲各高中學校、教師，勇於發揮專業自主權，不受限教育部公文，本諸專業，拒絕違法課綱。（生活中心╱台北報導）
教育部國教院今公開展示104學年新審定的教科書，國教院教科書中心主任楊國揚提及，依高級中等學校教科用書審定辦法規定，書商只能拿修訂過的新課本給學校選書，如果拿舊版提供老師選書違反規定，最重可撤銷書商執照。
針對楊國揚發言，反黑箱課綱聯盟傍晚發出聲明稿，內容提到，審定辦法第23條禁止的是「擅自變更審定之教科用書內容」，出版社所印製的教科書，只要是依微調前課綱所審定的版本，就不會產生違反審定辦法第23條的問題。
反黑箱課綱聯盟表示，教育部只要廢止出版社的審定執照，出版社就可以起訴教育部，使課綱效力有機會在訴願、訴訟程序中被釐清，加上楊國揚公開表示無法可罰，呼籲各高中學校、教師，勇於發揮專業自主權，不受限教育部公文，本諸專業，拒絕違法課綱。（生活中心╱台北報導）
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