高中歷史課綱微調已於2014/1/27黑箱通過,2/19起將召開"十二年國教課綱草案公聽會"。敬請網友關心、在此表達想法,也請高中歷史老師多向歷史學科中心建言:history320@gmail.com
最近看了新課綱鬧得紛紛擾擾的新聞,又看了這封來自歷史老師的信,不禁覺得有點感慨,在意識形態之外,我們實在更該關心學生的課業負擔與學習歷史的意義。我是台灣好生活報的協力編輯,不知道格主是否願意讓我網摘到本報的「終身教育單元」,與更多讀者分享呢?網摘方式,在敝報首頁只會出現標題、縮圖和三行文字(約35字),在列表只會摘錄150字以內,網摘範例請見:http://www.taiwangoodlife.org/storylink/term/20讀者要看全篇圖文,都會連回到此處。還請回覆是否同意,謝謝你:)
不理嗑托,您好,網摘的方式都很OK!歡迎貴報將我們部落格上的文章,廣為宣傳,讓更多網友關心高中歷史教育。
謝謝你:)已經摘到好生活報網摘了,網址如下:http://www.taiwangoodlife.org/storylink/20100919/2619
好像是愛因斯坦孩是誰,說過:「這世界不會被那些作惡多端的人毀滅,而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。」雖然這件事好像沒有這麼嚴重到會讓世界毀滅,但這件事的讓步會造成多少後果?看到還是有老師在關心這件事,讓我很安慰,希望他可以繼續關心下去。雖然跟體制站對邊會很辛苦。
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最近看了新課綱鬧得紛紛擾擾的新聞,又看了這封來自歷史老師的信,不禁覺得有點感慨,在意識形態之外,我們實在更該關心學生的課業負擔與學習歷史的意義。我是台灣好生活報的協力編輯,不知道格主是否願意讓我網摘到本報的「終身教育單元」,與更多讀者分享呢?
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讀者要看全篇圖文,都會連回到此處。還請回覆是否同意,謝謝你:)
不理嗑托,您好,
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謝謝你:)已經摘到好生活報網摘了,網址如下:
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好像是愛因斯坦孩是誰,說過:「這世界不會被那些作惡多端的人毀滅,而是冷眼旁觀、選擇保持緘默的人。」
回覆刪除雖然這件事好像沒有這麼嚴重到會讓世界毀滅,但這件事的讓步會造成多少後果?
看到還是有老師在關心這件事,讓我很安慰,希望他可以繼續關心下去。
雖然跟體制站對邊會很辛苦。