教育部身為國家最高的教育單位,卻大使呼攏遮掩的手段,讓社會大眾以為真的只是「小微調」,實際上卻是「巨幅大改」,但教育部從沒針對這點,回應民間團體和學者教師提出的質疑。好像就真的只有那幾個名詞的更動。教育部長何時回答一下,下面這個有圖有真相的「微調變巨調」的問題?
引用自「臺灣與海洋亞洲」臉書 2014/02/15
還有,蔣部長,您以為改一個字的「微」調,沒關係嗎?有喔,外行人來改,「原住民」加一個字,整個歷史就要改寫,何況巨幅大改呢!一個字毀滅平埔族,字數高達60.4%的修改,雖然沒毀滅臺灣史(內容還更多呢),但它變成山寨版。親愛的朋友,您要您的子女讀山寨版臺灣史嗎?
吳俊瑩,〈課綱說:平埔族的歷史不用寫!〉:https://www.facebook.com/notes/%E5%90%B3%E4%BF%8A%E7%91%A9/%E8%AA%B2%E7%B6%B1%E8%AA%AA%E5%B9%B3%E5%9F%94%E6%97%8F%E7%9A%84%E6%AD%B7%E5%8F%B2%E4%B8%8D%E7%94%A8%E5%AF%AB/681360178577002
(作者為國立臺灣大學歷史學系教授)
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