光是字數，臺灣史課綱遭修改36.4%，哪裡是「微調」？完全針對臺灣史，為了什麼？（周婉窈）

這次所謂的「微調」，其實是臺灣史的「大改」，可以說完全針對臺灣史開刀！ 請看以下數據。
根據一位網友的統計
臺灣史課綱：共2013字，被修改734字
比例36.4%　超過三分之一！

中國史課綱：共3728字，被修改114字；若算清代（含）以前，竟只有28字
比例3.0%　清代以前更僅有0.7％

世界史課綱（含世界文化史兩冊）：共5743字，被修改132字；
中國文化的996字完全未改 比例2.2%；扣掉中國文化則占2.7%，
說「微調」是障眼法，其實大改特改。所謂「微調內容」還涉及違反專業知識，強迫特定的歷史書寫方式，這是否違反我們社會的思想/表述自由，需要大家來關心！

「微調內容」請見「普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表」，連結：https://docs.google.com/file/d/0By07tek8zbJoMFZlT1hpcU5lcFU/edit

或見以下的十張圖檔。（圖檔原本很清楚，但放到臉書就變模糊，很抱歉，擬細看的朋友請還是用連結方式看；若連結有問題，煩請賜知。）

劃底線部分是教育部擬增加的「微調」，明顯針對臺灣史。請有興趣的讀者從頭看一遍，先不去討論那樣的「微調」是否背反學術研究，讀者可否看出某種史觀非常清楚地浮現？而其代表性在臺灣社會可以說非常低，但這可是要用來教給我們的高中生的！

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁1

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁2

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁3

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁4

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁5

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁6

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁7

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁8

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁9

普通高級中學歷史科課程綱要部分修正表 頁10

(作者為國立臺灣大學歷史學系教授)
出處：周婉窈臉書網誌（2014.01.23）