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2010年9月19日 星期日

高中歷史新課綱 缺世界觀

高中歷史新課綱 缺世界觀
2010/09/18
【聯合報╱記者喻文玟╱台中報導】

普通高中歷史課程綱要草案中區公聽會,昨天在台中市文華高中登場,60多名家長、教師、民間團體參與,宛如政治立場、台灣定位辯論大會。多數認為「新課綱缺乏世界觀,台灣史比重不足」;中興大學歷史系教授林正珍指出,世界史「東亞文化圈」部分,「偷藏」中國史內容,中國史比重太重!

出席的家長代表王仁彬說,新課綱台灣史、中國史1比1.5或1比1.2,完全不合理,全世界沒有任何國家的歷史教學,是以其他國家為主軸,台灣的情形很特殊,應該定位清楚。


課綱小組、中研院近史所長黃克武回應,興大教授林正珍認為東亞文化圈「偷藏」中國史部分,內容仍是以東亞為大範疇,東亞文化還包括日本、韓國和中國的交流,不是單純偏重中國。

與會許多人發言認為,東南亞外籍配偶的人數越來越多,新住民也隨之增加,新課綱有伊斯蘭文化、印度文化、歐洲文化圈,應該將「東南亞文化圈」單獨列為一個篇章,這是台灣未來學生應該了解的趨勢。

課綱小組成員中山女中歷史老師李彥龍說,「東南亞」確實想單獨列出,但高二世界史印度王朝有談到東南亞,新帝國主義單元也提到東南亞飽受西方帝國主義影響、鄭和下西洋也有談到東南亞;相較於過去,已經增加比重,高三是否要單獨列為一章,會詳細評估。

南投縣家長關懷教育協會理事長王淑專說,課程綱要清楚記載,以「學生需求」為主體,公聽會學生不能參與,大人想改就改,是否有理解到學生需求?「中國史應該放在世界史,這樣才有國際觀!」

中研院近史所長黃克武說,台灣史內容非常多、非常複雜,相關史實可以列入,並非不行,目前只是綱要,只要通過審查的內容,都可以列入教科書。

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